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domingo, 21 de junio de 2009

Nuevo invitado

¡Ya son vacaciones!
Así que a la lista de mis obsesiones llega un invitado. Puede que perdure la obsesión, pero ésta llega a través de un préstamo, que (a lo mucho) se extenderá hasta el veintitantos de agosto.
Su nombre es Altair...


Me gusta... La historia aunque sea un poco repetitiva, el énfasis en los detalles, los gráficos que lo rodean, las ciudades, las personas, las actitudes, los soldados que quieren matarlo, los señores importantes que mueren bajo sus armas, su manera de escalar los edificios, sus botas de 1191, el salto de la fe [foto], sus armas (todas, aunque mi favorita es la navaja que esconde en su antebrazo^^).

He estado pegada al xbox360... Y el juego de Assassin's Creed II saldrá en noviembre... ¡NO!, eso no es justo. Ya he estado en Damasco, Acre y Jerusalén; pero para la segunda parte, prometen Venecia, Florencia y otras ciudades europeas. Cuando escalas los edificios, las personas de alrededor con sus castrantes voces españolas dicen: "pero qué majadero..." Quiero ver que ese majadero escale los edificios italianos del Renacimiento... Es una excelente manera de "manchar" los edificios renacentistas que me han metido a la fuerza en las clases, no sé, me divierte pensarlo... jijiji...

Odio a las pordioseras y a los loquitos. Ellas te piden dinero, no les importa que estés huyendo jajaja o que estés ocupado o que tengas que pasar desapercibido; las oigo hasta en mis sueños: "pero señor, no tengo que comer, no corras, por favor, una moneda" (sí, ya desbloquée el logro de Enemigo de los pobres, porque agarré y empujé a 25 mendigas). Ellos, te golpean, te tiran, avientan contra la gente y llamas la atención... Y se lanzan contra ti los soldaditos...

Se aceptan sugerencias para conocer nuevas obsesiones vía xbox360.

lunes, 13 de abril de 2009

Juego

Alone…
Así ha estado este blog… que mal.
No me he detenido a pensar en algo digno de escribirse, tampoco he tenido mucho tiempo y en esta gloriosa semana de vacaciones me fui a Oaxaca… Y mi tarea no hace más que acumularse y quedarse abandonada.
Si no estoy ni aquí, ni con la tarea ¿dónde estoy?
Ni idea


Pero se me ocurrió un juego.
Escucho música todo el día, y la mayor parte de mi música está en la compu. Para encontrar las canciones, recurro a la barrita buscar del Windows Media Player; me gusta, porque conforme uno va escribiendo, aparecen los resultados, ya sea que aparezcan en el nombre de la canción, el intérprete, el álbum…

Mi juego consiste en que con una palabra se puede conocer lo que uno escucha. ¿Se animan a compartir lo que escuchan, con sólo una palabra?

Las reglas del juego: escoger una palabra, buscarla en distintos idiomas y ver que canciones tienen esa palabra en el título.

La palabra de hoy:
Alone
György Kurtág — No. 14. Nincs kozom senkihez (I'm a stranger and alone)
John Williams — Somewhere in My Memory (Home Alone Main Title)
The Postal Service — The District Sleeps Alone Tonight
Sparks — Don’t Leave Me Alone With Her

Y el bonus de hoy:
Game
D12 — Rap Game
Hadouken! — Game Over
John Williams — The Chess Game
アンティック-珈琲店- — Ippatsu gyakuten renai Game
近藤浩治 — Game Play
近藤浩治 — Mini Game
梅林茂 — The Echo Game
Gioco
Ennio Morricone — Il Gioco Di Ripley
Jeu
Igor Stravinsky — Jeu du Rapt
Plastiscines — La Règle de Jeu

lunes, 29 de diciembre de 2008

Internet I: iKnow!

Se podría decir que con la entrada pasada, inauguré una nueva sección; que ya había planeado crear: Páginas de internet que

Me Interesaron
Me Obsesionaron
Me Entretuvieron
Me Fascinaron
Me Intrigaron
Me Quitaron el tiempo...

Inauguro con iKnow!, un sitio para todos los que quieran aprender idiomas. Aunque, por el momento el que está mejor armado es el japonés. Me parece que en un principio, era una página para que los japoneses pudieran estudiar inglés y después añadieron la enseñanza del japonés; y ahorita ¡añadieron el chino!

La página funciona con un sistema de flashcards donde te enseñan un concepto, una oración y escribirlo en la computadora. Cada vez que te hacen tu "examen", acumulas un porccentaje y se supone que cuando llegas al 100% ya te sabes el concepto. Este sistema de flashcards lo he encontrado en muchas páginas que te enseñan los kanjis, pero lo que realmente me gusta de esta página, es que (al menos para el japonés) los conceptos y las oraciones tienen audio humano. Nada de voces generadas por computadora.


Para el aprendizaje, tienen tres métodos:
➭ iKnow!: Flashcards. Incluye kanji (si se utiliza comúnmente) o katakana (si no es palabra de origen japonés), pronunciación en hiragana y signficado.
➭ Dictation: Las oraciones te las dictan y checan tus errores, el porcentaje que ganas es según los errores que tuviste y las veces que tuviste que escuchar la oración. Se puede escoger en rōmaji o kana.
➭ BrainSpeed: Es un jueguito donde te ponen un concepto y tienes que escoger de dos opciones que te dan, la correcta. Es fácil, pero ¡tienes que ser muy rápido!, porque mientras más preguntas contestas, va disminuyendo el tiempo que tienes para contestar. ¡Por eso es Brain-Speed!

Y diría yo, que como buenos japoneses... Tienen gráficas para todo.
En el BrainSpeed te dan la gráfica con: velocidad promedio de respuesta correcta vs items estudiados vs velocidad más alta vs velocidad en respuestas erróneas vs precisión.

También, llevan gráficas con el tiempo de estudio, los conceptos estudiados y los que has terminado de estudiar.

Pero si a ustedes no les interesa el japonés, también pueden crear listas con el o los idiomas que quieran. Estudiar chino usando árabe es posible, aprender hebreo utilizando polaco ¡¡e incluso pueden aprender klingon!! Y ver si Sheldon y compañía realmente lo saben en The Big Bang Theory.

Un video de los creadores de la página:


sábado, 27 de diciembre de 2008

冨田洋之さん

Hace tiempo había comentado de cómo me interesé por la llamada "Cultura Oriental". En las vacaciones pasadas, ¡dulce verano!, comencé a estudiar japonés de manera autodidacta y gracias a tantas dudas que me surgieron, entré a estudiar "formalmente".

Pero el objetivo de este post, no es hablar sobre el idioma japonés; sino de lo que trajo el estudio de este idioma. Cuando comenzaron las Olimpiadas de Beijing, yo apenas andaba decidiendo escuela de japonés; pero con mi mala costumbre de desvelarme, veía y veía las Olimpiadas. Creo, que en Beijing vi tantas competencias como nunca antes (hasta que entré a clases *aughh* y creo que aún en clases seguí desvelándome).

Entre las disciplinas que me gusta ver, está la gimnasia artística. ¿Por qué? No sé, por el movimiento, los aparatos, los nervios, la emoción... Pero las justas deportivas son más interesantes y divertidas, si se escoge un "favorito". Entonces, decidí escoger a Japón, como el equipo que iba a seguir. ¿Cómo se dirá gimnasta en japonés, cómo se dirán Olimpiadas? Era lo que pasaba por mi cabeza... Cuando lo vi.
Hiroyuki Tomita

Que yo no sé nada de gimnasia, pero sí puedo decir que eran los movimientos más elegantes que había visto. Luego veía a los gimnastas gringos y era como ver a Hulk tratando de mover un brazo, tiesos, pesados, "troncos" (esa palabra los describe a la perfección). Me quedé anonadada con sus movimientos y seguí de cerca su carrera, corta carrera que le quedó; porque se retiró el 14 de Diciembre.

Y para no aburrirlos, quiero invitarlos a que visiten esta página, que Ana (una chica de Moldavia) comenzó en inglés y que ahora, yo traduzco al español. Y recuerden ¡los comentarios son siempre bienvenidos (aquí y allá, buenos y malos)!

martes, 12 de agosto de 2008

Mi domingo

Siempre los días antes de entrar a clases son pesados/aburridos/increíblemente cortos/deprimentes... Para este semestre [¡weeee!] hubo un cambio, me invitaron a Expocoleccionistas III en el WTC; un evento que realizan para-por los obsesivos de Star Wars, y como me gustan las obsesiones...

¿Qué aprendí?

Lo maravilloso que puede ser un evento con personas interesadas (obsesionadas) con una pasión común, y aún sin entrar al lugar y pagar la entrada; se podía sentir como la pasión se desbordaba por cada pequeño rincón del WTC... Y eso, que no me tocó ver el desfile que una de las legiones hizo por los alrededores del WTC.


¿Qué me maravilla?

El impacto sociocultural que puede tener lo que en un inicio era una película (o bueno, una trilogía); y cómo sirve como un detonador de la creatividad, sociabilidad, responsabilidad, compromiso... Porque todo se puede encontrar ahí, nadie puede decir que ahí no hay esfuerzo, ni creatividad, ni trabajo, ni pasión.


¿Qué podrían mejorar?

Cuando la pregunta la hizo el chico que dirigía el concurso de disfraces, la respuesta fue simple y clara: "Que no cobren". Y aunque eso estaría bien, también hay que entender que todos los eventos tienen un costo: en renta, diseño, progamación, mantenimiento... y que no siempre es posible conseguir las cosas "de a grapa".
Pero sí me parece muy importante cuidar los detalles, y cuidar aquellos que que no tienen coherencia con el resto del evento: Hubo una obra de teatro, que a mí parecer fue muy buena, la gente la disfrutaba; los actores no eran unos improvisados y eso se notaba desde la manera en la que se estructuró el guión, el reemplazo que se hizo de las carencias físicas-tecnológicas con mucha ingenio (claro, también la imaginación del espectador es muy importante), las actuaciones... y una voz muy sexy de un Darth Vader/Chewbacca... jajajaja... Bueno, todo eso... se ve incongruente con un programa mal redactado, con faltas de ortografía... y aunque me llamen exagerada, opaca el trabajo de los demás, porque el programa es la carta de presentación y el "recuerdo" porque si nadie grabó esa obra, tal vez sea lo único que perdure, más allá de la memoria de los participantes.

Lo negativo

Las personas que siempre quieren crear conflicto, con la familia, con amigos, con los desconocidos... Pero creo que esos ya son personas amargadas jajaja, que en ningún lado aprenderán a disfrutar de lo que los rodea...

Por lo demás, una experiencia fantástica...

jueves, 24 de enero de 2008

Blogs más blogs...

Me cuesta trabajo mantener un blog vivo, cuando estoy de vacaciones de la escuela lo puedo mantener; pero en cuanto entro a clases AHHH, el blog queda olvidado detrás de la montaña de tarea y simplemente desaparece.
Estoy de nuevo aquí, ante el intento de hacer que este blog no muera, cuando entre a clases el próximo lunes; y que alguien me ampare, porque nunca he estado tan deseosa de que el tiempo simplemente NO avance, no quiero entrar a clases ¬¬